In der Bauernhofpädagogik wird über praktisches Tun mit allen Sinnen Wissenswertes über Landwirtschaft, Natur- und Tierwelt vermittelt. Mein Anliegen ist es, großen und kleinen Hofbesuchern die kleinen, aber feinen Dinge auf dem Bauernhof und in der Natur näher zu bringen. Wie herrlich gelb ist der Raps, wie weich ist das Fell vom Schäfchen, wie gut schmeckt ein selbst gekochtes Ei frisch vom Huhn? Um diese zauberhaften Dinge geht es. Sie ermöglichen Sinneserfahrungen, emotionales Erleben und tiefgehende Lernprozesse.


In der
Tüddelküche
MIT CONNY

"All DAS ist ganz einfach herrlich, erlebnisreich, zauberhaft…"
Gerne mache ich auch einen Ausflug mit den größeren Kindern zu Fuß an den Strand. Auf dem Weg sammeln wir Schätze ein, machen Picknick mit selbstgebackenen Brötchen am Meer und bringen uns schöne Steine zum Bemalen in der Tüddelküche mit.
Meine Bauernhofpädagogik ist liebevoll, vom Kind her gedacht, ganzheitlich und für alle Kinder ein Gewinn. Ganz individuell können die pädagogischen Angebote auf dem Hof je nach Alter, Interessen, Bedürfnissen und Entwicklungsstand der jeweiligen Kinder gestaltet werden. Ich kann mich flexibel und situativ auf alle Wünsche, Altersgruppen und Entwicklungsstände einstellen. Durch jahrelange Berufserfahrung im heilpädagogischen und sprachtherapeutischen Bereich sind gerade Kinder mit Wahrnehmungsstörungen, kommunikativer Schüchternheit, Sprach- und Entwicklungsverzögerungen gut bei mir aufgehoben.



"Hilf mir,
es selbst zu tun!"


Wir kochen, backen und werkeln – so viel wie möglich outdoor, aber auch geschützt und gemütlich in der Tüddelküche. Beim Hören und Erzählen von Geschichten achten wir aufeinander und lernen das Miteinander. Sprache & Sprechen werden trainiert, Gesprächsregeln geübt und kommunikative Schüchternheit schrittweise abgelegt. Die Kleingruppe gibt Sicherheit und lässt Sozialverhalten und das Regeln einhalten trainieren. Feste Abläufe und Rituale stärken das Vertrauen.
Bei meinen bauernhofpädagogischen Angeboten gehe ich mit den Jahreszeiten und berücksichtige die Abläufe in Landwirtschaft & Natur. D.h. konkret: Wir sähen, ernten und verarbeiten Früchte, Gemüse, Getreide. Wir pflegen, versorgen, kuscheln und misten die Kleintiere. Nebenbei und spielerisch lernen die Kinder Wissenswertes über Pflanzen, Ernährung, Tiere, Landwirtschaft usw.
Wir matschen, kneten, kleckern & kleistern.


tierisch gut!



Ich selbst sehe mich in der pädagogischen Arbeit mit den Kindern als ihr „Lernbegleiter“. Ich schaue genau, was die einzelnen Kinder an Persönlichkeit, Fähigkeiten und Interessen mitbringen und setze dort an. Ich bin sozusagen ein „Schatzsucher“. Meine Motivation sind leuchtende Kinderaugen und besonders die ganz kleinen Dinge, die im Tun passieren...



